中介语石化现象对口语交际教学法的启示——以高职高专院校外语教学为例     

张惠玲  高扩昌 《职业技术教育》2011,32(11)

从中介语石化现象的成因看,以培养学生交际能力为主要目标的交际教学法过分强调语言的交际目的而忽略了学生仍处于第二语言学习过程的事实,会导致学生外语能力的石化现象.高职英语教师在运用交际法进行课堂教学时,要了解学生现有的语言熟练程度,循序渐进,使学习者接受更多的目的语,最大限度地减少或避免语言石化现象的发生.  相似文献   

论闽北新兴发展区域媒体融合发展策略     

路善全 《南平师专学报》2011,30(4):39-45

媒体融合既是一种技术进步,也是一种媒介形态创新;既是手段,也为目的。闽北新兴发展区域转变媒体发展方式,必然选择走媒介融合之路。＂成都模式＂、＂牡丹江模式＂为闽北新兴发展区域媒体融合发展提供了经验和借鉴。新媒体时代闽北新兴发展区域媒体融合发展策略包括：实施三步走战略,推行渐进性改革;确立集团政治定位,强化组织保证;加快建设基础设施,建立多重模拟市场;加强人才队伍建设,提升公众媒介素养。  相似文献   

论传播对公民道德建设的影响与对策   总被引：1，自引：0，他引：1  

谢鸿雁 《重庆师专学报》2011,(6):148-149,158

在全国人民大力加强公民道德建设之际,作为为社会服务的新闻媒体,理当充分发挥其在社会意识形态形成中的影响力和渗透力,为公民道德建设服务。但是,目前传播领域确存在一些严重的问题,如有偿新闻、虚假新闻、传播内容的媚俗化等,给公民道德建设带来不少负面影响。这些问题的产生原因故然很多．但新闻工作者的职业道德素质好坏是其关键。所以,如何提高新闻工作者的职业道德素质以提高媒体传播质量．更好地为公民道德建设服务,应是传播领域应关注的关键所在。  相似文献   

广告中的女性形象分析     

李雪晶 《南昌教育学院学报》2011,26(1):169

目前研究人员普遍认为现代广告在女性形象的塑造方面存在着刻版化和歧视女性的现象。本文试图通过对现代广告中女性形象的分析,探讨这一问题,并指出大众传媒特别是女性媒体人应该如何解决这一问题。  相似文献   

对大学数学与高中数学课程内容的衔接问题的思考   总被引：2，自引：0，他引：2  

刘红梅 《南昌教育学院学报》2011,26(6):46-47

首先分析当前大学数学与高中数学缺乏衔接所造成的问题,然后回顾我国在基础教育领域开始了由应试教育向素质教育转变的新一轮的课程改革,对《高中数学新课程标准》要求的教学内容和大学数学的教学内容两者作了比较分析,最后提出了大学数学教学改革的几方面的建议。  相似文献   

试析当前媒介生态下的方言电视传播     

董海颖 《南昌教育学院学报》2011,26(3):189+191-189,191

在信息化高度发展的时代中,媒介是这个时代的主题。当前媒介发展呈多元化趋势,媒介凭借社会与大众思想的多元与开放,展开了一场慢慢渗透的影响。电视节目在此也开始百花齐放,花样百出。方言电视作为其中的一种形式受到研究者的关注。本文也就在此基础上,展开对多元化媒介环境中的方言电视的讨论。从其方言电视的传播者,接受者以及对整个媒介生态的影响等方面来进行学理上的探讨。  相似文献   

媒体职业道德探究     

吴春艳  王立东 《吉林广播电视大学学报》2011,(8):7-8

社会转型带来了文化、人们道德价值取向的多元化,同时媒体职业道德也深受影响。当前存在媒体道德责任缺失和不诚信现象,归根到底是媒体职业道德问题。每个从业人员,无论是从事何种职业,都必须遵守本行业的职业道德,这既是道德的基本要求,也是法律的要求。为了坚定人们的信仰,弘扬社会主义核心价值观,规范媒体职业道德,提高媒体自律意识和他律机制尤为重要。  相似文献   

辛亥革命的卓越宣传家黄世仲     

郭天祥 《西安文理学院学报》2002,17(1):47-51,56

舆论宣传对促成辛亥革命的胜利起非常重要的作用。在这方面 ,黄世仲是一位不应被忽视的卓越的革命宣传家。他以手中的笔为武器 ,以报纸、杂志和小说为传媒 ,开启民智 ,宣传民族革命主张 ,为促进民主共和思潮的广泛传播、社会观念的更新、中华民族的觉醒做出了重大贡献 ,为辛亥革命的胜利做出了重大贡献  相似文献   

Revisiting China’s Africa policies and educational promises: towards a global convergence of development in the post-2015 era?     

Tingting Yuan 《Globalisation, Societies & Education》2019,17(5):658-673

ABSTRACT

Comparing China’s 2006 and 2015 Africa policies, this article reveals how China’s political discourse has become more confident, practical, and depoliticised. In particular, this paper shows how education is allocated, promised, and embedded in China’s ‘shared’ agenda, which is centred on development co-operation and mutual learning. It then reflects on the extent to which China may move towards traditional donors. This paper concludes that, despite fragmented convergences in the discourse and an increased recognition of a Chinese model, China maintains its distinctive role and position in the post-2015 era.  相似文献   

Baskakov-Durrmeyer算子收敛速度的估计     

毛梁成 《海南师范学院学报》2007,20(1):3-8

利用Bojanic方法来估计Baskakov-Durrmeyer算子对在[0,∞）有界变差函数的收敛速度,并且收敛速率是不可改进的.  相似文献